高中生孩子厭學(xué)怎么辦

高中階段，是一個壓力很大的學(xué)習(xí)階段，不少學(xué)生在步入高中的生活后，總是很難堅持，甚至選擇放棄學(xué)業(yè)，對于家長來說，如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子有厭學(xué)的情況，不妨讓孩子試試如下的方法。

高中生孩子厭學(xué)怎么辦

1、適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力

當(dāng)自己遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力，這個時候可以放下書本，多去教室外面走走，避免出現(xiàn)更多的心理負擔(dān)，這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。

2、尋找高效學(xué)習(xí)的方法

對于高中較強的學(xué)習(xí)任務(wù)，尋找高效的學(xué)習(xí)方法，才能夠幫助學(xué)生更大程度的節(jié)省時間，幫助自己更快地進步。

3、堅持復(fù)習(xí)的習(xí)慣

很多時候我們之所以在學(xué)習(xí)上面對困難，是因為自己無法搞懂整個的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過不斷地復(fù)習(xí)，就能夠幫助自己愛上繁重的任務(wù)，并且有更多的成就感。

4、學(xué)會和老師溝通

在自己學(xué)習(xí)或者生活上遇到問題的時候，都可以和老師溝通，作為過來人的老師，自然也會給您更多的指導(dǎo)。

5、學(xué)會運動解壓

當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到很大壓力時，這個時候可以通過運動，這樣也能夠幫助自己身心健康，至于因為一些問題，而放棄學(xué)習(xí)。

6、調(diào)整好心態(tài)

高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是能夠適當(dāng)?shù)卣{(diào)整好自己的心態(tài)，自然也就能夠獲取更多的成績，畢竟未來的路還是有很多需要憧憬的，給自己樹立一些比較正能量的目標，高中以后就會發(fā)展的更好。

高中生孩子厭學(xué)的原因探析

1、學(xué)習(xí)負擔(dān)和壓力過大。學(xué)業(yè)水平考試的十門課程在高二結(jié)束前要完成，而選學(xué)課程高二全部要學(xué)完，高三要轉(zhuǎn)入全面復(fù)習(xí)階段，這種壓力和負擔(dān)對于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

2、家長期望和要求太高。高中學(xué)生的家長都希望自己的孩子考上理想的大學(xué)，而平時考試成績不理想就灰心氣餒，有些家長甚至給孩子加碼加壓，這樣學(xué)生產(chǎn)生懼怕心里，滋生厭學(xué)情緒，甚至逃避或放棄。

3、家長教育方式不當(dāng)。家長過度的嘮叨、責(zé)罵、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學(xué)習(xí)量，使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒進而演化為厭學(xué)情緒。

4、社會現(xiàn)象的負面影響。如“分配不公”、“大學(xué)生就業(yè)難”、“國企破產(chǎn)”、“失業(yè)率上升”和媒體曝光的腐敗案件等，從不同角度給高中生以負面影響，動搖其學(xué)習(xí)動機和信心，誘使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)無用進而出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

5、基礎(chǔ)太差，難以適應(yīng)。這部分主要是特長生，本身基礎(chǔ)差，還受到學(xué)專業(yè)的影響文化課學(xué)習(xí)越來越跟不上，由此而厭學(xué)。

6、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。受到初中滿堂灌的影響，上了高中仍然靠老師講，自己聽，沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更不要說合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)。因方法不當(dāng)，影響成績，因成績不佳而失望，因失望而厭學(xué)。