高三成績(jī)差還有機(jī)會(huì)嗎

高三成績(jī)差還有機(jī)會(huì)嗎？高三了成績(jī)很差還有希望，所以說(shuō)高三成績(jī)差就該拿起書本、安心學(xué)習(xí)。放下一切覺(jué)得自己做不到的焦慮心情，只需要打開(kāi)書本，從一科開(kāi)始，慢慢積累最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，然后再進(jìn)行下一科。

高三成績(jī)差還有機(jī)會(huì)嗎

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

如果是態(tài)度上厭學(xué)，那么想必以前也是，這樣的學(xué)生基礎(chǔ)特別差，短期內(nèi)很難提高成績(jī)。就不多說(shuō)了，聽(tīng)天由命吧！

如果是看待考試的態(tài)度有問(wèn)題。那就有的辦了?？荚嚳疾怀龊贸煽?jī)，為什么？

一是基礎(chǔ)不牢，這種情況，家長(zhǎng)一定要幫助孩子把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識(shí)上，根基有了，就有提升的空間，否則就成了”空中花園”了。

二是錯(cuò)誤理解考試目的，很多學(xué)生以為考試目的是分出學(xué)生好壞或者衡量自己處于什么水平。其實(shí)不然，考試目的就是要考出學(xué)生哪里不會(huì)。比如，滿分100分，考了70分，那么沒(méi)拿到的30分就是考試目的，學(xué)生一定要理解這點(diǎn)。然后再繼續(xù)往下看。

2、改變學(xué)習(xí)方法

通過(guò)考試了解自己哪些知識(shí)還沒(méi)掌握，然后針對(duì)性的去補(bǔ)漏，并將錯(cuò)題和解題方法記在筆記上，反復(fù)推敲其中的原理，做到充分理解，只有這樣，遇到同樣問(wèn)題就不會(huì)再錯(cuò)。我想高三一年的查缺補(bǔ)漏，完全可以大幅提升成績(jī)。

很多高三學(xué)生身背巨大壓力，導(dǎo)致自己很迷茫，甚至睡不著，上課注意力不集中等。這很容易耽誤學(xué)習(xí)，無(wú)論作為家長(zhǎng)和學(xué)生，都應(yīng)保持冷靜，找對(duì)方法，按部就班查缺補(bǔ)漏，切不可到了高三就成了無(wú)頭蒼蠅，學(xué)習(xí)上一會(huì)這一會(huì)那。

3、勞逸結(jié)合

俗話說(shuō)“健康的身體是戰(zhàn)斗的資本”，家長(zhǎng)和學(xué)生要制定合理的學(xué)習(xí)作息計(jì)劃，切不可沒(méi)日沒(méi)夜加班加點(diǎn)，休息不好，心理就會(huì)緊張，大腦就會(huì)不聽(tīng)使喚。如此反復(fù)，學(xué)習(xí)狀況只會(huì)更糟。

之所以，用以上三點(diǎn)來(lái)回答，因?yàn)槲腋呷俺煽?jī)一般，到了高三，我開(kāi)始擺正位置，調(diào)整心理，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)下去，成績(jī)逐漸提高，高考理所當(dāng)然考的不錯(cuò)。