14小孩不想上學(xué)怎么辦

14歲的孩子正處于青春期，做事容易沖動(dòng)，作為父母，我們要了解孩子不想讀書(shū)的原因，并和老師溝通，對(duì)孩子進(jìn)行有效的勸導(dǎo)。這樣才能讓孩子投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，擺脫厭學(xué)的情緒。

14小孩不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪您的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

2、在學(xué)校被欺負(fù)了。這種情況也是很常見(jiàn)的，孩子會(huì)害怕去學(xué)校。這是，家長(zhǎng)不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生?？梢缘脑?，讓兩人成為好朋友，這樣子也許以后也不會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的事件了。

3、學(xué)習(xí)困難。14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來(lái)越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、不喜歡某一個(gè)老師。14歲的孩子出現(xiàn)偏科也是常有的事情，而不喜歡某一個(gè)老師也是造成偏科的原因。如果孩子是因?yàn)檫@樣不去上學(xué)，那么家長(zhǎng)不妨告訴孩子，老師其實(shí)是很辛苦的一個(gè)職業(yè)，也許您對(duì)他有看法是還不了解他，嘗試著把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，或許對(duì)老師的看法也會(huì)有所不同的。

14歲的年紀(jì)，正是叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真的面對(duì)這件事情，給他講其中的利害關(guān)系，可以找孩子談一次心，就像朋友那樣的來(lái)談，告訴他，您現(xiàn)在還小，必須以學(xué)習(xí)為主，如果您學(xué)習(xí)不好，將來(lái)考不上大學(xué)，您是不會(huì)有什么好工作的。

14小孩不想上學(xué)有哪些表現(xiàn)？家長(zhǎng)知道嗎

1、給孩子一些學(xué)習(xí)動(dòng)力

孩子不好好上學(xué)，不愿意讀書(shū)，是因?yàn)樵蹅兗议L(zhǎng)對(duì)孩子保護(hù)得太好了，家長(zhǎng)總想著自己承當(dāng)生活一切的苦，為孩子供給好的環(huán)境，讓孩子安心學(xué)習(xí)，孩子缺底子不懂得日子的艱辛，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、與孩子溝通

14歲男孩不愿意讀書(shū)，家長(zhǎng)要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪您的。也許這姿態(tài)孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題悉數(shù)奉告。

3、協(xié)助孩子處理讀書(shū)中遇到的困難

14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來(lái)越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的差異。孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得困難了而挑選用不想上學(xué)的方式來(lái)躲避。家長(zhǎng)無(wú)妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也能夠協(xié)助孩子找出自卑心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

14小孩不想上學(xué)怎么回事？全方位分析！

1、了解孩子的情況：我們需要了解孩子為什么厭學(xué)不上學(xué)。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，還是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，或者是在學(xué)校遭受了欺凌？只有了解了孩子的情況，我們才能找到解決問(wèn)題的方法。

2、建立良好的溝通：我們需要和孩子建立起良好的溝通，了解他們的想法和感受。我們可以問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，他們對(duì)學(xué)習(xí)有什么看法，他們?cè)趯W(xué)校的生活中遇到了什么問(wèn)題。通過(guò)溝通，我們可以更好地理解孩子，幫助他們解決問(wèn)題。

3、提供適當(dāng)?shù)膸椭喝绻⒆邮且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大或者對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，我們可以提供一些適當(dāng)?shù)膸椭?。例如，我們可以幫他們減輕學(xué)習(xí)壓力，比如調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，減少課外輔導(dǎo)等；我們也可以嘗試引導(dǎo)他們找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如通過(guò)游戲、實(shí)驗(yàn)等方式讓學(xué)習(xí)變得更有趣。