兒子六年級了非常厭學(xué)怎么辦

六年級的孩子面臨著小升初考試帶來的壓力，這個階段的老師會比較重視孩子們的日常學(xué)習(xí)，如果這個時候家長再過于嚴(yán)格的要求孩子，忽視他們的其他需求，就有可能會激發(fā)激發(fā)他們的逆反心理，變得非常厭學(xué)。

兒子六年級了非常厭學(xué)怎么辦

第一、當(dāng)兒子不想上學(xué)時，家長不要去指責(zé)孩子，打罵孩子，家長應(yīng)該耐心和孩子溝通，找出孩子厭學(xué)的原因，多去關(guān)注孩子，看看孩子是哪里的問題，找到孩子不上向上學(xué)的原因。及時進(jìn)行引導(dǎo)徹底糾正孩子的厭學(xué)情緒，不要給孩子太大的壓力，而是讓孩子明白學(xué)習(xí)意義，讓孩子懂得學(xué)習(xí)的意義。

第二、父母陪孩子寫作業(yè)時，要有耐心，忍住嘮叨。很多父母喜歡在孩子做作業(yè)時，站在旁邊不停地嘮叨，一會兒您這個字寫錯了，一會兒您這里算錯了。建議家長耐心地陪同，讓孩子逐漸長大養(yǎng)成自主意識后，父母可以逐步的放手，給他們一個自己規(guī)劃的空間。

第三、一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

第四、有目標(biāo)才有動力，有目標(biāo)才有方向。兒子自律性差是沒有目標(biāo)，沒有理想的表現(xiàn)，家長多向孩子講勵志故事，激發(fā)孩子潛能。多帶孩子到文化宮，閱覽室，博物館參觀學(xué)習(xí)，引發(fā)孩子對人生的思考，確定人目標(biāo)理想。

六年級兒子非常厭學(xué)的原因

1、一個孩子厭學(xué)，很大概率是因為他無法從學(xué)習(xí)上體會到成績感，相反，學(xué)習(xí)給了他挫敗感：成績不好被家長批評、如何努力都學(xué)不會等。

2、在負(fù)面情緒下學(xué)習(xí)，會自動把學(xué)習(xí)和負(fù)面情緒建立聯(lián)結(jié)，潛意識里會自動認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件令人不舒服的事情。下次再進(jìn)入學(xué)習(xí)場景，會自動喚起這種負(fù)面情緒，從而形成惡性循環(huán)。

3、沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)往往是造成學(xué)生厭學(xué)情緒的主要原因。在教育過程中，教師往往注重的是學(xué)生的考試成績高低，而忽略了學(xué)生的其它方面的素質(zhì)，這種對學(xué)生能力的錯誤評價也使學(xué)生頗為不滿。

4、有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí)，還以為是為父母而學(xué)。當(dāng)看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀書無所謂，這樣自然而然就對學(xué)習(xí)沒什么興趣，甚至厭學(xué)。

孩子厭學(xué)的溝通技巧

1、暫時擯棄父輩子輩的輩分差距，平等的，以人的身份對話，可以是日常的交談也可以是曾經(jīng)的家庭活動，讓雙方都感到輕松自在，對子女來說尤為重要。

2、一味的責(zé)備、一味數(shù)落只會讓孩子自卑、叛逆，鼓勵講給孩子帶來積極的態(tài)度以及動力，讓孩子勇敢的去面對生活，自信的去面對學(xué)習(xí)，特別對較為內(nèi)向的孩子尤為重要。

3、一定要給夠他足夠的信任和安全感。父母在與孩子說話時就要表現(xiàn)出充分的信任。給孩子很大的一份自信，孩子才會更有激情的去完成和挑戰(zhàn)。