四年級孩子叛逆的表現(xiàn)

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說起叛逆這個(gè)詞,很多的家長應(yīng)該都不陌生,自己的孩子或多或少在某個(gè)時(shí)期都有叛逆的表現(xiàn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)的時(shí)候,無論對于家長還是孩子都會有很大的影響,更會直接的影響親子關(guān)系。四五年級的孩子正是愛玩的時(shí)候,叛逆也是挺正常的。因此四年級孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些呢?

四年級孩子叛逆的表現(xiàn)

四年級孩子叛逆的表現(xiàn)

1、當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后,其實(shí)最明顯的一點(diǎn)表現(xiàn)就是和家長對著干,有時(shí)候家長越讓做什么,孩子就偏不做什么,還會故意的和家長反著干。會一次次地挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,一次次地超越家人的底線。孩子也會無視家庭規(guī)矩,無視學(xué)校規(guī)章。

2、遇到事情比較任性,不和自己心意的話喜歡大發(fā)脾氣。比如,在和其他孩子一起玩耍的時(shí)候會經(jīng)常發(fā)生沖突,有時(shí)候還會容易動手。

3、破壞性行為過多,其實(shí)是在找地方發(fā)泄,比如生氣就撕書,摔東西等。有的孩子叛逆的時(shí)候會在自己的房間進(jìn)行搗亂,嚴(yán)重的話還會在公共場合進(jìn)行破壞。

4、孩子叛逆時(shí)通常都沒有什么耐心,如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩,甚至?xí)苯哟驍嗉议L講話。

四年級孩子叛逆的原因

1、家長和孩子缺乏感情溝通。家長可能會因?yàn)楣ぷ鞯纫恍┰?,缺乏和孩子的感情溝通,缺乏對孩子的關(guān)心與尊重,孩子也會以不尊重來對待家長,一般的話會以沉默和粗暴等方式表現(xiàn)。

2、虛假鼓勵(lì)。比如,當(dāng)孩子考試成績不錯(cuò)的時(shí)候,一些家長對孩子以鼓勵(lì)的名義,要求孩子繼續(xù)提高成績,無形中會給孩子一直形成一種壓力,導(dǎo)致孩子叛逆甚至還會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。

3、對孩子過于溺愛和遷就。當(dāng)家長對孩子過于遷就的時(shí)候,孩子會認(rèn)為犯了錯(cuò)誤不會受到批評。孩子一旦接受了這種錯(cuò)誤的信息之后,當(dāng)家長想管教的時(shí)候,孩子就會出現(xiàn)叛逆的心理。

4、壓制孩子的好奇心。四五年級的孩子對世界充滿了好奇,探索心理會很強(qiáng),對于新鮮事物難免會看看,默默研究。有的家長就會覺得分散孩子的精力,應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上面,不分青紅皂白的去責(zé)罵,呵斥,就會引起孩子的叛逆。

四年級孩子叛逆的表現(xiàn)

5、強(qiáng)制性的讓孩子做一些不喜歡的事可能會引起孩子叛逆。一個(gè)孩子說:“媽媽讓我穿的衣服總是我不喜歡的;我喜歡長發(fā),媽媽卻讓我剪成短發(fā)……媽媽這都是不尊重我的表現(xiàn)”。其實(shí)當(dāng)孩子真正得到理解和尊重之后,他的一切消極、叛逆的情緒都會消失。

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