上課孩子根本不聽(tīng)老師說(shuō)話怎么辦

最近聽(tīng)到很多家長(zhǎng)說(shuō)，孩子在上課的時(shí)候不聽(tīng)老師說(shuō)話，經(jīng)常做自己的小動(dòng)作，這樣孩子怎么能夠聽(tīng)進(jìn)去課，逐漸提高成績(jī)呢？其實(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，然后具體事情進(jìn)行具體分析，那么上課孩子根本不聽(tīng)老師說(shuō)話怎么辦呢？

上課孩子根本不聽(tīng)老師說(shuō)話怎么辦

1、幫助孩子做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)一心一用

上課不聽(tīng)老師說(shuō)話的小學(xué)生，基本上都會(huì)表現(xiàn)為：開(kāi)小差、說(shuō)話、搞小動(dòng)作、偷偷玩玩具一類的物品等，而老師上課已經(jīng)不能吸引學(xué)生了，我想針對(duì)自?shī)首詷?lè)的學(xué)生，老師肯定會(huì)當(dāng)堂提醒，警示學(xué)生。

但是如果有長(zhǎng)期影響他人學(xué)習(xí)的孩子，老師肯定會(huì)和家長(zhǎng)溝通的。上課就是要聽(tīng)講，一心不能二用，只能一心一用。給孩子制定小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如今天上課認(rèn)真聽(tīng)講10分鐘，或者聽(tīng)老師講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，全部弄懂了，就給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

2、對(duì)孩子做好引導(dǎo)

孩子在學(xué)校上課的時(shí)候不聽(tīng)老師說(shuō)話，家長(zhǎng)一定要給予其適當(dāng)?shù)慕逃炔荒苋斡善浒l(fā)展，也不能大聲的責(zé)令他們，要堅(jiān)持嚴(yán)格要求和尊重孩子相結(jié)合的原則。

首先應(yīng)引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到尊敬老師、服從學(xué)校規(guī)定的必要性；家長(zhǎng)要以身作則，配合學(xué)校安排，給予孩子更多關(guān)注，引導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、充分地表達(dá)愛(ài)、讓孩子體會(huì)愛(ài)。

要想弄清孩子心理究竟想什么，老師就要把對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，讓孩子得到溫暖，感受到老師的愛(ài)，從而樹(shù)立老師的威信，讓孩子真切地感到您是對(duì)的。只有相信您，才會(huì)尊重您，按您的要求去做，才會(huì)做到上課聽(tīng)老師說(shuō)話、講課。

4、多進(jìn)行教育

那些不聽(tīng)老師說(shuō)話的孩子，家長(zhǎng)就應(yīng)該給予一定的教育，只有多教育，多進(jìn)行引導(dǎo)，他們才會(huì)在上一次的教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，而家長(zhǎng)在其中也是做出一個(gè)很大的作用，能夠逐漸引導(dǎo)他們往正確的方向發(fā)展。

而對(duì)于那些較調(diào)皮的學(xué)生，老師就可以及時(shí)把學(xué)校的情況匯報(bào)給學(xué)生家長(zhǎng)，讓他們知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況是否好，這是每一個(gè)老師和班主任的責(zé)任，再者聯(lián)系家長(zhǎng)也是教育好孩子的一個(gè)很大的要素。