九歲的孩子叛逆怎么辦

九歲的孩子正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵階段，這個(gè)時(shí)候他們開(kāi)始獨(dú)立思考，也變得十分叛逆。作為家長(zhǎng)我們?cè)诮逃艢q叛逆的孩子時(shí)，首先要調(diào)整好自己的情緒，切忌打罵孩子，然后根據(jù)孩子的行為制定明確的規(guī)則，這樣能更好的約束孩子。

九歲的孩子叛逆怎么辦

1、擺正心態(tài)

面對(duì)九歲孩子突如其來(lái)的叛逆，家長(zhǎng)必須先冷靜下來(lái)，好好觀(guān)察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強(qiáng)硬的態(tài)度去面對(duì)孩子的反叛。這時(shí)候的孩子就像緊繃的橡皮筋，您越是用力，他們的反彈會(huì)越加厲害，因此家長(zhǎng)首先要擺正心態(tài)，對(duì)孩子的行為不要以暴制暴，這是最不可取的。

2、尊重孩子

家長(zhǎng)要看到孩子的成長(zhǎng)，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。家長(zhǎng)要相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)安慰，成功了應(yīng)盡量給予表?yè)P(yáng)。

3、積極引導(dǎo)孩子

父母不能落井下石，一味地批評(píng)指責(zé)孩子，而是要用積極的方法教育孩子。父母要給予孩子走出困境的勇氣，幫助孩子重拾自信，這樣才能提升孩子的抗挫折能力，并與父母形成戰(zhàn)友般的情誼；父母要幫助孩子分析原因，給孩子出謀劃策，引導(dǎo)孩子盡快擺脫困境，并從中吸取教訓(xùn)，這樣做才能教會(huì)孩子解決問(wèn)題的方法和策略。

4、給孩子樹(shù)立榜樣

九歲的孩子產(chǎn)生了可逆性思維，在孩子心里，所有規(guī)則都是大家必須共同遵守的，家長(zhǎng)對(duì)自己提出的要求，家長(zhǎng)自己必須也要做到，只有這樣，孩子才會(huì)遵照家長(zhǎng)的要求去做。家長(zhǎng)在孩子面前要做到以身作則，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，只要家長(zhǎng)能做到言傳身教，就能達(dá)到更好的教育效果。

九歲的孩子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、了解孩子叛逆期的特點(diǎn)

九歲的孩子正處于生命的黃金時(shí)期，開(kāi)始逐漸適應(yīng)社會(huì)文化，家庭生活也更隨便。在這個(gè)階段，孩子會(huì)表現(xiàn)出不愿服從，自己想要做主，不想對(duì)成人完全聽(tīng)從。這些都是表現(xiàn)出孩子叛逆期的一些特點(diǎn)。在處理孩子叛逆期問(wèn)題時(shí)，父母首先需要了解孩子這個(gè)階段的特征和行為方式，才能更好地應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為。

2、不同問(wèn)題不同對(duì)待

只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話(huà)的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話(huà)，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)，必須弄清楚孩子不聽(tīng)話(huà)的具體原因。

3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)愛(ài)好

九歲的孩子正處于對(duì)世界充滿(mǎn)好奇和興趣的時(shí)期，我們可以根據(jù)他的興趣培養(yǎng)愛(ài)好，鼓勵(lì)他參與各種活動(dòng)。通過(guò)培養(yǎng)興趣，讓他感受到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣，也能減少不聽(tīng)話(huà)的問(wèn)題。當(dāng)孩子情緒低落或焦慮時(shí)，我們要理解他的情感，給予安慰和支持，讓他感受到家人的溫暖和關(guān)懷。

九歲孩子叛逆的表現(xiàn)

1、九歲的孩子，在行為上與原來(lái)相比，也有很多變化，他們有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，對(duì)他們看到的許多事都會(huì)吐槽，看不慣。他們變得喜歡鬧事，還會(huì)頂撞老師，對(duì)于那些與老師對(duì)著干的同學(xué)往往會(huì)大加贊賞。

2、在叛逆期，孩子們可能會(huì)開(kāi)始違背家庭和學(xué)校的規(guī)定。這包括遲到、曠課、不完成作業(yè)等行為，這是因?yàn)楹⒆觽兿Ｍㄟ^(guò)挑戰(zhàn)權(quán)威來(lái)尋求更多自由和獨(dú)立。家長(zhǎng)應(yīng)該設(shè)定明確的規(guī)則和界限，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

孩子在成年前會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆的時(shí)間段，一個(gè)是自己想法剛剛萌芽的兩歲左右；一個(gè)是8-9歲的兒童叛逆期；還有一個(gè)是12-16歲的青春叛逆期。這個(gè)時(shí)間段孩子叛逆家長(zhǎng)要理解，也要在理解的基礎(chǔ)上對(duì)孩子進(jìn)行教育。那么九歲的孩子叛逆怎么辦呢？

九歲的孩子叛逆怎么辦

做一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的聲音，才能贏得父母對(duì)孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)冷靜地處理問(wèn)題。

父母什么時(shí)候開(kāi)始討厭孩子說(shuō)話(huà)了？您是否覺(jué)得孩子在胡言亂語(yǔ)，甚至覺(jué)得聽(tīng)孩子胡言亂語(yǔ)是在浪費(fèi)時(shí)間？很多家長(zhǎng)在孩子學(xué)會(huì)流利說(shuō)話(huà)后就不再認(rèn)真聽(tīng)了。

當(dāng)父母能用心傾聽(tīng)時(shí)，孩子就會(huì)愿意和父母交流，孩子也會(huì)向父母敞開(kāi)心扉，這樣才能了解自己。這樣，孩子可以得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，減少叛逆。

制定具體的規(guī)則，用規(guī)則來(lái)規(guī)范孩子的行為。

當(dāng)然，不能簡(jiǎn)單粗暴。它必須讓他意識(shí)到遵守規(guī)則和約束行為是一種自律的方式。讓他體會(huì)其中的好處，比如守時(shí)帶來(lái)的輕松，完成學(xué)習(xí)任務(wù)帶來(lái)的快樂(lè)等等。

父母為他們的孩子樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，并理解他們的孩子做某事的動(dòng)機(jī)和愿望。

作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該充分了解孩子嘗試和獨(dú)立表現(xiàn)的要求，盡量創(chuàng)造更多的條件，讓孩子的要求得到適當(dāng)或充分的滿(mǎn)足后，其叛逆行為和叛逆心理會(huì)逐漸減少。

請(qǐng)相信您的孩子，信任是一切溝通的基礎(chǔ)。

如果您不能理解您的孩子，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)接受和信任您的孩子！您要知道，父母的信任對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常鼓舞人心的！即使他在青春期叛逆，但他內(nèi)心最需要的是父母的信任和支持。這個(gè)孩子在與父母的交流中變得不討人喜歡了。

一方面是一種客觀(guān)的心理變化。另一方面，孩子會(huì)覺(jué)得：爸爸媽媽肯定不會(huì)理解我，他們肯定不會(huì)信任我，所以最好不要說(shuō)。所以請(qǐng)多鼓勵(lì)和相信您的孩子。

把嘮叨變成關(guān)心。

恐怕沒(méi)有父母不嘮叨孩子的。有些人會(huì)無(wú)意識(shí)地嘮叨，有些人會(huì)故意嘮叨，但無(wú)法控制。這種習(xí)慣性的嘮叨對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種災(zāi)難。事實(shí)上，語(yǔ)言的效果是有限的，肢體語(yǔ)言和愛(ài)的行為一樣重要。所以，不要只會(huì)嘮叨您的孩子了，要給孩子更多的關(guān)愛(ài)，讓孩子在您身上不要看到嘮叨的一面，而是關(guān)心他的一面。