11歲孩子的特點(diǎn)和管教

11歲的孩子有叛逆的特點(diǎn)，需要監(jiān)護(hù)人要耐心的引導(dǎo)教育，觀察他的行動(dòng)和情緒11歲的孩子有叛逆的特點(diǎn)，需要監(jiān)護(hù)人要耐心的引導(dǎo)教育，觀察他的行動(dòng)和情緒，要和孩子請(qǐng)溝通還要觀察他接觸什么樣的人這樣做才是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，對(duì)他的成長(zhǎng)大有好處。

11歲孩子的特點(diǎn)

1、情緒不穩(wěn)定和情感需求：11歲孩子可能會(huì)將自己的不良情緒及時(shí)宣泄出來(lái)，而且經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)大的現(xiàn)象，可能一會(huì)難過(guò)一會(huì)開(kāi)心，此階段的孩子內(nèi)心比較渴望父母的理解和安慰，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)觀察孩子的情緒變化，及時(shí)溝通交流；

2、自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)較強(qiáng)：11歲孩子可能會(huì)出現(xiàn)以自我為中心、自我感覺(jué)良好、不愿意與他人合作，對(duì)于別人的想法和行為總是不認(rèn)可，或充滿質(zhì)疑，有較強(qiáng)的自我及獨(dú)立意識(shí)；

3、叛逆：11歲孩子正值叛逆期階段，對(duì)于家長(zhǎng)的教育方式有不同想法，可能會(huì)出現(xiàn)不服從管教，甚至頂嘴、反抗等行為；

4、多動(dòng)：11歲孩子行為活動(dòng)比較活躍，喜歡玩耍、蹦蹦跳跳，即使坐下來(lái)也無(wú)法安靜，會(huì)出現(xiàn)手腳不停的小動(dòng)作，比較貪玩；

5、厭學(xué)：11歲孩子可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理，討厭上學(xué)，不愿意完成作業(yè)，在學(xué)校比較淘氣，不服管教。

11歲孩子的管教

1、對(duì)孩子要講民主，尊重孩子的感情，尊重孩子的權(quán)利，尊重孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的朋友，聽(tīng)孩子說(shuō)心里話；

2、對(duì)孩子懲罰要講究藝術(shù)，家長(zhǎng)要明白對(duì)孩子懲罰的目的，就應(yīng)當(dāng)講究懲罰的藝術(shù)，通常的做法是擺事實(shí)，講道理，苦口婆心，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，讓孩子自己"負(fù)荊請(qǐng)罪",自責(zé)自罰；

3、明確把孩子培養(yǎng)成為什么樣的人；

4、對(duì)孩子的期望值不能太高；

5、父母對(duì)孩子的教育意見(jiàn)要一致，不能以粗暴的方式解決問(wèn)題?！　⊥瑫r(shí)，這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始有了一些自己的想法，對(duì)自己的事想要有些主見(jiàn)，這時(shí)的父母應(yīng)該多與他們進(jìn)行溝通，比如女孩子的話，母親可以在身體的變化上給些關(guān)注，提些建議，多關(guān)懷孩子的變化，同理父親對(duì)兒子。但注意在說(shuō)這些事情時(shí)，切忌笑出來(lái)！應(yīng)該用平靜的語(yǔ)氣和表情來(lái)交流。

11歲的孩子基本上都已經(jīng)接近于叛逆早期了，這個(gè)時(shí)候的他們不再適合于簡(jiǎn)單的說(shuō)教，棍棒教育更不可取！對(duì)于他們您應(yīng)該站在他的角度去思考，與其批評(píng)說(shuō)教不如何他們做朋友，不隨意去打探他不愿意和您溝通的隱私問(wèn)題，空余時(shí)間多和他一起運(yùn)動(dòng)一起做家務(wù)融入其中。