高二數(shù)學(xué)差高三還能好嗎

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馬上就是高三,數(shù)學(xué)成績?nèi)绱瞬畲_實讓人著急,但是只要我們付出相應(yīng)的努力,成績上一定會有所回報,首先要重視自己的基礎(chǔ)知識,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

高二數(shù)學(xué)差高三還能好嗎

1、重視基礎(chǔ)知識的掌握

高二數(shù)學(xué)差高三還能好嗎

著重調(diào)整自己的基礎(chǔ)技能、基礎(chǔ)習(xí)慣。這里的基礎(chǔ)技能、基礎(chǔ)習(xí)慣指的是答題技巧,書寫規(guī)范和解題步驟完整。高二的知識肯定是跟高一相銜接的,學(xué)到的地方發(fā)現(xiàn)掌握不了要及時向老師同學(xué)尋求幫助,必定有用到高一的知識的地方,有必要回顧或重新學(xué)習(xí)高一的知識,這就要付出比一般同學(xué)更多的努力,重點還是打基礎(chǔ)。

2、重視各科均衡發(fā)展

利用假期,將更多的時間分配給弱勢科目,從基本功開始,不要怕麻煩,一點一點地重新梳理知識點。到了高三以后,大部分時間就是復(fù)習(xí)和強(qiáng)化了,那對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)來說重點仍然是復(fù)習(xí)鞏固,只要把基礎(chǔ)知識牢牢掌握,高考也是有希望的。高考的基礎(chǔ)題是占一大部分的。

3、有意識地提高效率與效果

這主要說的是解題限定時間,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成題目,一定不能無限制地解答。

4、一定要學(xué)會列計劃

列計劃這一點很重要,幾乎所有的老師都在提示列計劃、按計劃進(jìn)行。要調(diào)整好自己的心態(tài),不要覺得學(xué)習(xí)差,就破罐子破摔,如果真的想考一個不錯的大學(xué),還是扎扎實實學(xué)好基礎(chǔ)知識,不好高騖遠(yuǎn),制定合理的高考目標(biāo),比別人多下功夫,相信您可以考上不錯的學(xué)校。

高二數(shù)學(xué)差高考有希望嗎

當(dāng)然還能好了。高三是總復(fù)習(xí),也會復(fù)習(xí)高二的內(nèi)容,高二沒有掌握的內(nèi)容,完全可以通過總復(fù)習(xí)弄懂掌握,以前不懂的,弄懂了,成績自然就上來了,所以肯定能沖上去,要想沖上去,得付出比之前更加多的時間,得全身心投入進(jìn)去,保證睡眠,提高上課效率,另外充分利用錯題,弄懂弄透錯題,成績自然會上去的。

高二數(shù)學(xué)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)中要遵循先易后難原則。高中數(shù)學(xué)大的模塊,函數(shù)和導(dǎo)數(shù),立體幾何,數(shù)列,三角函數(shù)和解三角形,圓錐曲線,統(tǒng)計概率,不等式等等。

如果您之前沒有認(rèn)真學(xué),可以先從簡單入手,比如復(fù)數(shù),集合,不等式,數(shù)列,三角函數(shù)和解三角形,統(tǒng)計概率等等。不要貪多,獨立模塊可以花一個禮拜解決掉,分值大的可以兩個禮拜。

高二數(shù)學(xué)差說明在高一的時候基礎(chǔ)沒有打好,所以要趁著假期的時候,把高一的知識能夠復(fù)習(xí)一下,現(xiàn)階段主要側(cè)重于高二所學(xué)的知識。

高二孩子厭學(xué)家長該怎么溝通

傾聽溝通:有一些家長認(rèn)為孩子必須接受我的想法,認(rèn)可我的觀點。但事實上在溝通之中,傾聽是更加重要的,我們有沒有去很好的理解孩子內(nèi)心的想法,傾聽孩子的情緒,這些都會決定了他到了青春期愿不愿意跟我們繼續(xù)交流。

應(yīng)該增強(qiáng)他的信心:應(yīng)該增強(qiáng)他的信心多多給予關(guān)心和理解。建議您先心平氣和地與孩子做平等的溝通,了解他當(dāng)下的狀態(tài),在孩子慢慢打開心扉,相信您后,再向他提出好好學(xué)習(xí),少玩手機(jī)的建議。

高二數(shù)學(xué)差高三還能好嗎

增加親子交流:家長要多抽取一些時間來陪伴孩子,要有更多的和諧親子交流的時間。這段時間,家長要確保自己陪孩子讀書也是專注的,不會分心去干別的事情,比如刷刷手機(jī)等。

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