窩里橫的孩子如何教育

窩里橫就是說(shuō)那些只針對(duì)家人或親近的人發(fā)泄壞情緒，而面對(duì)不熟悉的人或不敢欺負(fù)的人時(shí)就畢恭畢敬。這種行為方式會(huì)對(duì)身邊人帶來(lái)非常不良的影響，有時(shí)也會(huì)發(fā)生在孩子身上，那針對(duì)窩里橫的孩子如何教育呢？

窩里橫的孩子如何教育

1、檢討自身，樹(shù)立正向榜樣

面對(duì)窩里橫的孩子，我們要檢討自己是不是也有這種行為特征。當(dāng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，必須有意的糾正自己的做法，試著不把壓力帶回家，和同事做好溝通，父母雙方互相都做到不把工作情緒帶回家，給孩子樹(shù)立正向榜樣。

孩子的心智有時(shí)會(huì)很成熟，也會(huì)比較敏感，當(dāng)他觀察周?chē)说那榫w時(shí)，自己也會(huì)無(wú)意識(shí)的受到影響，所以當(dāng)孩子發(fā)生窩里橫的情況時(shí)，觀察反思自己最近是不是沒(méi)有控制好情緒。

2、懂得拒絕孩子

有些父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子窩里橫時(shí)，他并不是針對(duì)所有人，一般是針對(duì)對(duì)自己百依百順的大人。因?yàn)楹⒆邮呛軙?huì)察言觀色的，他很清楚哪些人會(huì)縱容自己，所以愛(ài)孩子的同時(shí)，家里人要堅(jiān)持統(tǒng)一教育方法。

家長(zhǎng)要堅(jiān)定的告訴他，我們理解他愛(ài)他，但是無(wú)理的要求爸爸媽媽都不會(huì)答應(yīng)的，要讓孩子意識(shí)到家長(zhǎng)不縱容的態(tài)度，適當(dāng)?shù)木芙^孩子。

3、不可代替孩子

很多父母會(huì)幫助孩子做一些事情，比如孩子想要和小朋友交換物品，他覺(jué)得父母會(huì)幫他去交流，自己就只用等著父母就行了。

孩子應(yīng)該和同學(xué)交流的時(shí)候，父母代替了孩子，這樣的越俎代庖導(dǎo)致孩子沒(méi)有屬于自己獨(dú)立的人格，遇見(jiàn)陌生人不會(huì)相處，會(huì)很害怕。所以當(dāng)孩子在外面時(shí)，他總是沉默忍讓，不表達(dá)想法，一味地坐享其成，長(zhǎng)此以往，孩子就只能窩里橫。

4、明辨是非

窩里橫的孩子還有一些性格特點(diǎn)，他們也許對(duì)事情的對(duì)錯(cuò)并沒(méi)有很深的見(jiàn)解。當(dāng)我們與孩子相處時(shí)可以多創(chuàng)設(shè)一些情景模擬，從情境中明辨是非，讓孩子在具體的活動(dòng)中體驗(yàn)道理。

家長(zhǎng)也要注意身教重于言教，我們要注重自己的一言一行，讓孩子在大人的教育中掌握正確的判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然家長(zhǎng)也不要把自己錯(cuò)誤的觀念強(qiáng)行施加給孩子，使得孩子喪失自己判斷事物的能力，以后將很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

5、控制情緒

孩子窩里橫時(shí)總是用發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)情緒，這正說(shuō)明了他無(wú)法控制自己的情緒，所以說(shuō)要想讓孩子管理好自己的情緒，要從每一位家長(zhǎng)自身出發(fā)，父母是孩子最早和最好的老師，只有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)感受和表達(dá)自身情緒，才能正確引導(dǎo)孩子管理情緒，與孩子共同成長(zhǎng)。