14歲左右的孩子怎么教育

14歲左右的孩子怎么教育？孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母正確的交到，教育孩子是陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)孩子14歲的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)入了青春期，伴隨著青春期而來(lái)的還有叛逆，此階段的教育非常重要。

14歲左右的孩子怎么教育

1、無(wú)條件接納孩子、愛(ài)孩子

很多時(shí)候孩子不是故意和家長(zhǎng)對(duì)著干，而是由于成長(zhǎng)期的家庭教育或生理原因，還有環(huán)境中的影響，所以家長(zhǎng)們了解了這些成因后，首先要做的就是接納和理解孩子，不要再埋怨孩子，還要知道，叛逆期只是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中短暫的一個(gè)時(shí)期，它很快就會(huì)過(guò)去，所以家長(zhǎng)們能無(wú)條件地接納和愛(ài)孩子，幫助孩子們把這個(gè)時(shí)期盡快度過(guò)去，未來(lái)您的孩子才會(huì)更愛(ài)您，更尊敬您。

2、家長(zhǎng)要認(rèn)知自我，改變自我

在這一點(diǎn)上，希望家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)自我不了解，甚至自己并不成熟，遇到事情并不能理性客觀地去解決問(wèn)題，甚至有的家長(zhǎng)自己也極端情緒化，沒(méi)等孩子發(fā)脾氣，自己就先發(fā)火了，那么家長(zhǎng)這種不理智的情緒狀態(tài)，在教育孩子的過(guò)程中，很多時(shí)候是使孩子叛逆的導(dǎo)火索，因?yàn)榻逃⒆拥那疤峋褪且衅胶偷男膽B(tài)，所以希望家長(zhǎng)能改變自己，把控好自己的情緒狀態(tài)，這樣您的教育才是有效的。

3、陪伴是最好的愛(ài)

在這個(gè)時(shí)期的孩子，還有一個(gè)心理特點(diǎn)，就是他們經(jīng)常是處在混亂和矛盾的心理狀態(tài)之中，雖然他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想像一個(gè)成人一樣去處理問(wèn)題和解決問(wèn)題，但是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ο嚓P(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以很多時(shí)候他們是失敗的，那這種失敗再結(jié)合典型的混亂矛盾心理，讓孩子此時(shí)的心理狀態(tài)非常痛苦，如果家長(zhǎng)此刻能帶著無(wú)條件地接納和愛(ài)陪伴著孩子，孩子會(huì)感受到家庭的溫暖，這種溫暖會(huì)讓孩子的叛逆減少很多，所以家長(zhǎng)們可以試一試。

4、父母應(yīng)留下一點(diǎn)自己的時(shí)間和空間

父母關(guān)愛(ài)孩子，但不能成為孩子的保姆，上下學(xué)接送，孩子看書(shū)，自己陪讀，一切圍著孩子轉(zhuǎn)，讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)性。父母應(yīng)該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間和空間，暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子，只是為孩子創(chuàng)造更好的心理環(huán)境。

14歲左右的孩子的心理變化

1、孩子對(duì)于父母的過(guò)分依賴(lài)逐漸減弱，轉(zhuǎn)而與伙伴產(chǎn)生更多的親密和依賴(lài)關(guān)系，同時(shí)心理狀態(tài)逐漸變得成熟獨(dú)立，更愿意獨(dú)立地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，處理事務(wù)時(shí)有自己的方式，產(chǎn)生自己獨(dú)特的想法，容易和父母的意見(jiàn)不一致；

2、孩子會(huì)出現(xiàn)伙伴的分類(lèi)，比如活躍型的孩子和內(nèi)向型的孩子會(huì)產(chǎn)生不同的興趣和愛(ài)好，有相同興趣愛(ài)好的孩子更容易形成良好的伙伴關(guān)系；

3、青春期的男孩和女孩會(huì)產(chǎn)生不同的心理變化，女孩更容易出現(xiàn)內(nèi)向、安靜的心理，不愿意過(guò)多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)或人前表現(xiàn)，男孩更容易出現(xiàn)外向、行動(dòng)型心理，愿意進(jìn)行更多運(yùn)動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)青春期的男性特征，如強(qiáng)壯、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等。