貪玩的孩子怎么教育

玩對(duì)于孩子就是不能缺少的事情，其實(shí)我們每一個(gè)人都是在“玩”中所度過(guò)的。而孩子在玩中就會(huì)把游戲和目的結(jié)合在一起，并在其中得到較好的體驗(yàn)，這樣還是較利于孩子的思維發(fā)展的，那么貪玩的孩子怎么教育呢？

貪玩的孩子怎么教育

1、寓玩于學(xué)

童年時(shí)代是孩子們最寶貴的時(shí)光，許多學(xué)習(xí)和體驗(yàn)都是在這個(gè)階段完成的。玩和學(xué)的關(guān)系并不矛盾，如果處理得當(dāng)，孩子可以在玩的過(guò)程中，學(xué)到更多的知識(shí)和技能。而“寓玩于學(xué)”是一種被越來(lái)越多家長(zhǎng)認(rèn)可的教育教學(xué)方法，這種方法既適用于教育教學(xué)，也可以應(yīng)用于家庭教育。

2、使孩子嘗到成功的體驗(yàn)和滋味

很多孩子沉迷貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，都是由于學(xué)習(xí)總是失敗，考試成績(jī)不盡人意，自己自卑放棄。而游戲與娛樂(lè)，是一件駕輕就熟，舒適度非常高的事情，無(wú)需經(jīng)過(guò)刻意練習(xí)，孩子已經(jīng)有能力把它把玩得爐火純青，心理非常容易獲得滿足。

學(xué)習(xí)強(qiáng)度不能超過(guò)孩子的承受能力，要從孩子的實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)?shù)臑楹⒆又贫▽W(xué)習(xí)目標(biāo)并給予切實(shí)有效的幫助，這樣孩子就能通過(guò)努力達(dá)到他所能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，獲得成功的體驗(yàn)。

3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是促使孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，興趣是最好的老師。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，他們自然就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事。如果孩子對(duì)故事書很有興趣，他就愿意自覺(jué)主動(dòng)地看這方面的書籍，貪玩的習(xí)性就會(huì)有很大的改善。

您應(yīng)不時(shí)地尋找發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，就能促進(jìn)孩子的健康成才。

孩子貪玩的原因

1、教育不當(dāng)

家長(zhǎng)由于工作生活等原因，平時(shí)對(duì)孩子教育不夠，孩子整日和其他孩子一起玩耍，無(wú)人加以約束和引導(dǎo)，使得孩子沉溺于玩耍。

還有的孩子是因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣，也有的因視力或聽(tīng)力等問(wèn)題，因?yàn)榭床磺?，?tīng)不懂導(dǎo)致上課做小動(dòng)作和調(diào)皮搗蛋等，這些也往往被教師及家長(zhǎng)認(rèn)為他們是在貪玩。

2、有愛(ài)動(dòng)的行為

這類小孩主要表現(xiàn)為一天到晚動(dòng)個(gè)不斷，但個(gè)人愛(ài)好不持久，注意力集中時(shí)間不長(zhǎng)期，行動(dòng)沒(méi)有目的性和針對(duì)性，辦事有頭無(wú)尾，不可以很好的合理地管束和管理自己。