對于性格執(zhí)拗偏激的孩子怎么教育

性格執(zhí)拗的孩子從他們出生的那一刻起就表現(xiàn)得很明顯。這些孩子一貫根據(jù)自己的意志來做事，雖然有時(shí)令人欽佩，但也常令人沮喪，因?yàn)楹茈y說服執(zhí)拗的孩子做他們不想做的事。如果您家孩子性格執(zhí)拗偏激，一起來看看怎么教育吧。

對于性格執(zhí)拗偏激的孩子怎么教育？

1.讓孩子有權(quán)力管理自己的身體。

我們可以給孩子設(shè)置一些規(guī)則，比如孩子需要有午睡的時(shí)間，到時(shí)間了可以去床上躺一會，但是孩子不一定要真的睡著；我們會要求孩子在吃飯的時(shí)候必須坐在餐桌前，但是孩子可以決定自己吃多少，盡量不要強(qiáng)迫喂食。

2.提供適合年齡的選擇，發(fā)展孩子的獨(dú)立。

孩子在不同的年齡段，可以做一些力所能及的事。在做事情的同時(shí)，孩子會發(fā)展他們的意志力。

越小的孩子，當(dāng)他有了自己做決定的經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)與之相對應(yīng)的后果，他就能增長智慧，做出更負(fù)責(zé)的決定。

這和未來她要選擇當(dāng)醫(yī)生還是做一位人民教師一樣，都是需要自己經(jīng)歷的選擇。

3.用愛引導(dǎo)，以身示范，有個(gè)性不代表執(zhí)拗偏激。

孩子有個(gè)性，想按自己的方法做事情。但這并不意味著他所有的行為都是被允許的。比如我們不能允許以粗魯、不適當(dāng)和不尊重他人的方式做事情。

當(dāng)然我們不通過懲罰，來控制和阻止她的行為。我始終認(rèn)為鼓勵(lì)積極行為的最佳方式是樹立榜樣。

父母不是孩子的主人，我們的職責(zé)是指導(dǎo)、展示和鼓勵(lì)他們成為積極的人。

4.向孩子展示如何妥協(xié)。

我們每天都會面對沖突，雖然我們不希望和孩子辯論每一件事的界限，但是我們還是很有必要讓孩子知道：當(dāng)這件事超過了自己的底線時(shí)，應(yīng)該如何提出自己的觀點(diǎn)，讓別人了解我們。

在孩子適合的年齡段，我們可以誠實(shí)地告訴孩子我們的感覺。比如向她解釋，媽媽有點(diǎn)累，需要先休息一下才能陪您玩。

有些時(shí)候，我們可以誠實(shí)地告訴他們，本周沒有預(yù)算買她想要的玩具。

鼓勵(lì)孩子想出創(chuàng)造性的解決方法，同時(shí)商量怎么樣彼此讓步。這些都是讓孩子明白人與人之間的關(guān)系的互相體諒。

5.用一個(gè)小本子，認(rèn)真傾聽孩子說話。

溝通是雙向的，如果沒有人傾聽和尊重孩子的意見，就不能指望孩子傾聽他人并考慮別人的觀點(diǎn)。

用一個(gè)小本子，記下來我們和孩子的約定，是一個(gè)很好的方法。這會讓孩子感覺我們重視與他的承諾，我們在意他的感受。

這些在意，會在無形中搭建起彼此愛的通道。有時(shí)候我們和孩子爭吵、意見不一，但是彼此愛和依戀的關(guān)系并不會消失。

請相信，即使在最具挑戰(zhàn)性的時(shí)刻，孩子也會非常關(guān)心我們的愛，并且極力想要取悅我們，想要得到我們的認(rèn)可。