小學(xué)生被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

大多數(shù)父母都把自己的孩子當(dāng)成“掌中寶”，不舍得讓孩子經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，正是家長(zhǎng)這樣的行為，讓變得性格軟弱。孩子進(jìn)入小學(xué)后，被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，也沒有反抗的勇氣，只能默默忍受。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

小學(xué)生被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、傾聽孩子的說法

家長(zhǎng)可以傾聽孩子的說法，或者是咨詢孩子的班主任教師，了解事情的整個(gè)起因和過程，然后共同的處理這件事情。如果是孩子與班級(jí)的同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，導(dǎo)致的惡作劇行為，家長(zhǎng)可以要求孩子說出該學(xué)生的姓名，并咨詢教師事情是否屬實(shí)，確實(shí)如此，可要求教師聯(lián)系該學(xué)生家長(zhǎng)給予道歉。

2、引導(dǎo)孩子分析矛盾的根源，鼓勵(lì)孩子想出解決問題的辦法

大多數(shù)家長(zhǎng)在處理這類問題時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子間發(fā)生矛盾，往往雙方都有一定的責(zé)任。所以在您耐心傾聽孩子講述事情的原委后，可以先不著急評(píng)判對(duì)錯(cuò)或責(zé)任的歸屬，可以先讓孩子說說自己在這件事情中，做的有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤?，然后引?dǎo)孩子想想該怎么解決問題。

3、每天保持溝通

父母要經(jīng)常孩子進(jìn)行交談，以了解學(xué)校和社交生活中發(fā)生的事情。每天花幾分鐘詢問他們?cè)趯W(xué)校或附近與誰(shuí)一起度過的時(shí)間，了解他們?cè)谛菹r(shí)會(huì)做什么，他們都與誰(shuí)共進(jìn)午餐或一起回家。這樣不僅能建立與孩子之間的信任，還能早點(diǎn)覺察到孩子是不是受到了同學(xué)欺負(fù)。

4、遵守與同學(xué)相處的原則

父母需要耐心地引導(dǎo)孩子，與同學(xué)相處遵守尊重、信任、真誠(chéng)、善意的原則，尊重同學(xué)就是尊重自己；信任同學(xué)才能贏得友誼；真誠(chéng)待人才能金石為開；心存善意，才會(huì)互相幫助。您希望別人怎樣對(duì)待您，您首先就要怎樣對(duì)待別人。

小學(xué)生被同學(xué)欺負(fù)的原因

1、威脅式教育

父母缺乏耐心，在對(duì)待精力旺盛，想法奇特的小學(xué)生面前，總是顯得很不耐煩，從來不去思考自己的行為，只會(huì)一味的苛責(zé)孩子。當(dāng)孩子不聽訓(xùn)斥時(shí)，就用打罵和威脅的手段，再聰明活潑的孩子，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境中，性格也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地被改變，以后做任何事情都會(huì)變得畏手畏腳，不敢輕易反抗。

2、孩子的性格比較軟弱

有些孩子性格比較弱，當(dāng)被欺負(fù)時(shí)，基本以忍讓為主，不敢和其他小朋友去理論，這樣的孩子就會(huì)受到同學(xué)的欺負(fù)，而且委屈了，也不會(huì)和家長(zhǎng)說。

3、年齡尚小

這些孩子的年齡比較小，三觀都還沒有被塑造完成，所以在為人處事方面會(huì)有一定的不成熟。而且現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，缺少同齡人的陪伴，所以稍微有一點(diǎn)不滿意或者矛盾，他們就不知道怎么處理，只好用比較原始的方式進(jìn)行報(bào)復(fù)，甚至最后演變?yōu)楸┝π袨椤?/p>

小學(xué)生應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、其實(shí)父母如果想要正確的去引導(dǎo)小學(xué)生的話，那么就需要在生活中做好自己。因?yàn)楦改傅囊慌e一動(dòng)孩子都會(huì)看在眼里，而且這一個(gè)階段的孩子模仿力是非常強(qiáng)的，經(jīng)常會(huì)學(xué)習(xí)父母的一些做法，所以在此時(shí)父母不妨要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去影響孩子。

2、家長(zhǎng)不管多忙，都一定要花時(shí)間陪伴和傾聽孩子的心聲。小孩子的心智還未不成熟，所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法，都一定要試著理解、了解和引導(dǎo)。當(dāng)然，也可以和孩子一起討論各種異想天開的事，心是長(zhǎng)著眼睛的，這樣做孩子一定會(huì)更加愛您。