小學生處對象怎么教育

家長發(fā)現(xiàn)自己孩子還是小學生就開始處對象了。有些家長會比較敏感，認為這是很嚴重的事情，也有的家長認為孩子還小，這只是像過家家一樣的模仿游戲。但是不管怎樣，父母都應該抓住機會，教育孩子正確認識戀愛，引導孩子走出感情的誤區(qū)。

小學生處對象怎么教育

一、不要輕視孩子的感情

有的父母知識察覺到了孩子可能是在處對象。對于小學生低齡兒童的戀愛婚姻，父母不要過分解讀，可能只是他們“過家家”的游戲，在沒有了解真實情況前，不要妄加猜測。

更不要嘲笑、否定。小孩子的互相喜歡喜歡在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，或給其他小朋友貼上“流氓”、“壞孩子”的標簽，這會讓孩子因此自卑，在小時候就扭曲對婚姻和感情的認識。既然孩子選擇跟父母說出來，就說明他們希望得到認可，那父母就要給出一定的反應。

二、認真傾聽孩子的心聲

孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。并且告訴小孩子愛情、友情、親情之間的區(qū)別，讓孩子認識到自己所謂的戀愛，本質其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。引導孩子向自己愛慕的對象學習他的優(yōu)點，讓自己更加優(yōu)秀。

三、父母應該擺正心態(tài)，尊重孩子

十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。如果是自己孩子被追求，家長可以認為自己孩子非常有魅力，能夠有人喜歡是一件值得開心的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的批評命令，要告訴孩子，現(xiàn)在的戀愛是不合適的，可能會導致怎樣的后果，增加孩子的責任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識。要允許孩子和異性同學正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷翻孩子的書包、信件。平日里多和孩子交流溝通，讓孩子感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

四、正確的引導

小學生早戀就表明他們開始進入青春期，處對象的現(xiàn)象已經(jīng)很正常。家長應該重視孩子的心理變化，了解他們內(nèi)心的真正想法，并且及時教育孩子什么才是真正的愛情。父母一方面要尊重孩子擁有愛的權利，另一方面要讓孩子樹立正確的人生觀和價值觀。什么是真正的愛情，和愛情中需要承擔的責任。