親子朗讀——早教的好方法

　　您對早教的方法了解嗎?三歲以前，孩子更多以家庭活動為主，而非社會交往。因為先入為主，孩子對最先接觸的事物，印象深刻，所以如果想對孩子進行早期教育，就給孩子朗讀吧。你越早開始，做起來越容易，效果也越好。

　　1.加強孩子對詞匯的認識

　　多給孩子了解一些有色彩、形狀，還包含質(zhì)地的詞匯。通過一本小書，學會了這么多詞匯，而鮮明的圖畫加深了孩子對這些事物的印象。間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相輔相成，他從故事中走出來，看到蘋果時很自然地會說：圓圓的、紅紅的。

　　2.有益于孩子的腦部發(fā)展

　　早教的方法有哪些呢?0~3歲嬰幼兒的認知心理屬于“吸收性心智”，他們本能地吸收聽到、看到、觸摸到、感受到的一切信息。因此，你大聲地為他朗讀，無疑是鼓勵他“吸收”。你有選擇地朗讀，他無條件地吸收。在吸收的過程中，刺激了他的大腦發(fā)育，智力的發(fā)展也就水到渠成。

　　3.有助于親子之間的溝通

　　進行親子朗讀絕不是要孩子一定得成為特別優(yōu)秀的人，閱讀不應該有這么強的功利性。太強的功利性會削弱閱讀的樂趣，閱讀應該和愉悅聯(lián)系在一起，成為孩子生活中有趣的一部分。親子朗讀可以激發(fā)孩子本身具有的潛能，在聲波的傳遞和甜美的相擁中，拉近彼此的距離，增進相互間的親密關系。

　　上述內(nèi)容就是早教為大家介紹的早教的方法，進行早期教育不要忘記給寶寶朗讀哦!這對寶寶的早教是很有幫助的。如果您對早教的方法還有其他疑問，請咨詢專家，專家會為你解答的。