成長期間各階段的情緒發(fā)育

　　隨著小寶寶一天天的長大，肢體語言和小情緒都變得越來越豐富，作為爸爸媽媽的被你能看懂這時(shí)候?qū)殞毜男∏榫w嗎?下面就來看看寶寶發(fā)育期間各階段的情緒表達(dá)吧。

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　　出生-6個(gè)月

　　所有基本情緒出現(xiàn)。

　　積極情緒的表達(dá)受到鼓勵并更經(jīng)常地出現(xiàn)。

　　通過吸吮和回避不愉快刺激等方式調(diào)節(jié)消極情緒。嬰兒可以對快樂、憤怒、傷心等面部表情加以區(qū)分。

　　7-12月

　　憤怒、恐懼和悲傷等消極的基本情緒更經(jīng)常地出現(xiàn)。

　　嬰兒通過滾動、撕咬或遠(yuǎn)離令人不安的刺激物等方式對情緒進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。能更好地識別他人的基本情緒。能夠通過識別和理解別人的表情來評估一個(gè)他不熟悉的事物。

　　1-3歲

　　出現(xiàn)次級(自我意識的)情緒，即與對自己的認(rèn)識和評價(jià)相關(guān)的情緒。

　　嬰兒通過轉(zhuǎn)移注意力或者控制刺激物的方式調(diào)節(jié)情緒。幼兒開始談?wù)撉榫w和掩飾情緒。

　　同情反應(yīng)出現(xiàn)。

　　3-6歲

　　出現(xiàn)了調(diào)節(jié)情緒的認(rèn)知策略并不斷細(xì)化。

　　開始能掩飾情感，并遵守一些簡單的情緒表達(dá)規(guī)則。兒童開始從軀體動作中識別情緒。

　　對情緒產(chǎn)生的外在原因和后果的理解能力增強(qiáng)。

　　移情反應(yīng)更為常見。

　　6-12歲

　　遵守情感表達(dá)規(guī)則的能力進(jìn)一步提高。

　　隨著對行為“對錯”、“好壞”標(biāo)準(zhǔn)的接受，自我意識的情緒與自己行為的對錯、好壞聯(lián)系更緊密。

　　自我調(diào)節(jié)策略(包括適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)η榫w的激發(fā))更加多樣和復(fù)雜。兒童能整合內(nèi)外部線索(如外部的誘因事件和個(gè)人的性格特征)來理解他人的情緒。

　　移情反應(yīng)增強(qiáng)。

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